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          合作学校

          学习中心

          关于学习中心


          学习中心提供 真正的个体化,综合性,教育计划学生成绩6或以上 谁拥有更多的显著需求。位于CCS校园,学习中心是一个3,900+平方英尺,国家的最先进的学习设施完整的模拟家庭和工作环境和学术教室。它是专为学生30+。金雀儿童研究所(SCI)提供咨询和综合治疗服务,并网赌网址平台排名 - 手机网赌app软件下载(CCS)提供教育和社会方案。

          庆祝个人

          通常,那些残疾人 被放置在班级与学生的这种组合,这是很难辨认,因此解决个别学生的需要。我们提供量身定制的方法来教育你的学生,提供比自包含的教室更有效的模式。这里是它是如何做:

          8个物品清单。

          • 低学生与员工比例

            我们的比率,大约3比1,是在适当位置,以确保每个学生被接合为单个。这使我们的工作人员,以确定并执行有意义的,包容性的机会,定制时间表,并为每个学生最佳的学习策略。
          • 个别评估

            不断地评估每个学生作为个体的关键是创造最佳的学习经验,内外教室。我们的工作人员能够和渴望定制社区参与和落实是具体到每一个学生的兴趣在职培训机会,以及能力。这个人的关注让学生的信心和工具,他们需要成为参与社区两个,而他们与我们和更重要的是,一旦他们已经毕业了。

            学习中心的目的 提供的最大冲击 学术的, 治疗, 中学后, 独立生活 增长的领域。这看起来对每个学生不同的,我们致力于帮助每一个学生成长。
          • 学者

            用最好的课程与各种学习能力的教育学生,我们预计许多学生继续在必要时遵循学术指令的标准序列,初中和高中进行修改。学生也集中学习,如使用金钱,计算需要完成任务的时间,设计预算,阅读工作和生活的多个功能方面。

            一些学生采取标准的初中和高中的课程,而其他学生跟随跨学科的备用课程。与多学科小组从学生显著输入和计划生育允许我们创建特定于每个学生的需求,量身定制的学术课程。
          • 治疗

            治疗服务,与学校的整合帮助,生活,职业技能是学生一天的重要组成部分。职业,语音语言,和物理治疗策略融入日常学习跨越活动,并根据学生的个性化需求,还提供更多的私人设置。

            学生可以根据需要进行针对性开发的地区访问正确的设置治疗适量。具有灵活性和集成基于每个学生的需要治疗服务的资源允许的重点是对个人的成长。这种方法优于一个尺寸适合所有人的方法提供的每周次数有限。
          • 中学后机会

            什么,毕业后的情况是所有的高中学生一个艰巨的课题。我们的员工工作与学生们进行确定,以开始朝后二次加工,培训或学校安排计划的兴趣和高水平的技术潜力高的地区。我们的普通教育学生被邀请参加在旁边的学习中心的学生专策划方案。

            我们的一些社区内独特的商业伙伴关系,让我们来看看学生的职业机会,以列车的工作,专注于每一个人的长处和兴趣。我们为学生提供谁能够符合标准,谁打算继续与像的学院或大学的中学后教育安置备用学历文凭。
          • 独立生活能力

            建立预算,计划购物清单,照顾一个生活空间,设置一个警报,并访问运输是一些我们教支持独立生活的技能。这些技能都明确地在课堂讲授和涉及惯常做法在社区。例如,一些学生把个人理财的部分课程,然后前往银行实践在现实生活中的设置在课堂教授的技能。执业中涉及与具有银行账户,买菜,膳食计划,预算和家政如安全,洗衣房,食品储藏等明确教导的所有组件,然后在真实世界环境一概而论。
          • 安然无恙

            安全性和良好的护理是为我们的学生根本的优先事项。父母经常担心什么在学校的情况。学生在有限的口头表达能力,家庭是在信息的怜悯从教师和其他学校员工被中继。为了保持家庭了解并参与,先进的安全系统到位,以提供远程视频检查插件在学校的日子。不仅要检查的能力给人安心,而且还提供了访问如何治疗规定,同伴交往,工作人员与学生的互动,教学被管理。
          • 通过来常来

            父母和家人总是欢迎前来参观学习中心。我们知道这是一个方式来提供谁可能受到挑战,以提供对自己这个学生的信息交流和信息。从大家谁知道学生的沟通和输入是在特殊的教育学校环境的必要途径。外治疗供应商,也欢迎前来参观他们的客户在学习中心,并分享他们对学生的知识,以协助我们的工作人员。我们的目标是为学生提供成长的最好的支持和关怀。

          关心超越课堂


          我们知道,许多家庭
          需要超越典型学校日托。学习中心提供课后和夏季照顾所有学生。在暑假期间,我们谁需要访问好好照顾即使学年是在社区内开辟点给别人。

          4个项目清单。

          • 职前合作伙伴关系

            我们拥有一批独特的社区合作伙伴,从朝后中等职业目标而努力时绘制。我们知道,每一个学生不配合成通常可残疾成人类别的就业。

            我们的目标是将工作与学生,以确定高的兴趣和技能潜力的领域,并找到就业合适,可以是有意义的,促进每一个学生的独特性和尊严。无论是小型商业企业,服务行业的工作,或者它的工作,我们的校园设施和社区联系,帮助学生达到自己的职业目标。
          • 下一步

            学生可以通过参与职业康复服务就业前的过渡服务,以探索职业和学习21世纪的工作技能以及自我宣传,目标设定,以及其他重要的生活技能。

            利用与现有的企业和国家服务的具体伙伴关系,学生毕业技能,进入工作,学习,参与社区的下一个阶段。 
          • 延续护理

            通常,放学后照顾不适用于学生提供更多的显著的需求。我们为您的学生每天上课结束后,以及提供护理。这次的目的就是拿起自己的学生时,允许忙和/或工作的父母更多的灵活性。

            延续护理费用包括极大的关怀和小吃,学生可参与监督的校园活动。通过提供这些延长服务时间,我们希望有工作的父母或参与活动的多子女家庭会发现每天上课更易于管理,并与忙碌的家庭日程兼容。

            延续护理的详细信息: 学校一天后延续护理开始 3:00 PM 并在两端 下午6:00.
            为3各90分钟的电荷:00-4:30和4:30-6:00为$ 10和 $ 20两.
          • 一整个夏天那么长(形容时间长

            同时也有在查塔努加许多美妙的阵营,专职照顾夏季不可用于高年级的学生更显著的需求。我们整个夏天提供照料。

            在2021年夏天开始,我们的设备是全年开放的,我们谁需要更集中护理的学生在我们的节目,以及在社会上的其他学生提供护理。

            CCS已经到位,并提供60多个活跃的孩子阵营一个特殊的夏令营项目。如果可能的学习中心的学生参与CCS阵营,如戏剧,运动营,艺术营。

            夏季护理的详细信息: 夏季保健始于 上午9:00和下午4:00结束。我们经营的M-F除了阵亡将士纪念日和 7月4日学习中心的夏季护理编程'末端与学校的在CCS的第一天。 夏季保健成本 $ 300.00 每个星期。 学生可以早7:30为到达 额外的90分钟收费$ 10,学生可以留到下午6:00的 额外收取美金$ 10一个上午7:30至下午6:00天,每周5天,是 $ 400.00每星期.

          申请流程

          学习中心的招生和财政援助的过程开始每个准申请者经历的清单如下所示。在2020至2021年学年申请,现正接受。申请程序和财政援助申请必须是 通过完成 1月31日。我们将继续在此日期后接受申请,只要有可用空间。

          5个物品清单。

          卓越合作


          在建立学习中心在CCS,与服务相关师兄们精心在SCI一直担任学生在学前计划的一半以上一个的双向对话的概念世纪为主导,以SCI和CCS之间的伙伴关系。 
          在查塔努加的家庭很幸运地有黄雀儿童研究所的资源。通过学习中心开幕,CCS是高兴通过与SCI的合作关系,建立四通八达的交通网络。

          在CCS社区

          学生在学习中心是CCS社会的正式成员。一个充满活力的社会充满艺术,体育,和茎事件;教堂;和广阔的学生生活活动阵列,总有一些东西出席,当你在CCS。有机会体验生活之外的学者是学习体验中心的重要组成部分。

          想要查询更多的信息

          shonda caines
          超常教育总监
          scaines@ccsk12.com
          423.265.6411
          MEG字
          招生办公室主任
          mword@ccsk12.com
          423.265.6411

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