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          关于CCS

          路线图回报

          介绍


          当我们踏上征程,这将是二〇二〇年至2021年学年,我们的重点是坚定的。我们致力于实现创建的最大可能性了周密的计划 校园安全其余整个学年, 学生从事有目的的课程和课外体验。我们深的希望是,我们都将一年内一起学习的脸对脸。

          对于希望成为现实,这是至关重要的,我们支持与适当的平衡健康的注意事项我们典型的学校活动 促进他们的身体,智力,精神和社会情感福祉 我们的学生,家庭和员工。

          2020回到学校指南


          意图的 路线图返回| 2020回到学校指南 是为CCS和有价值的,并鼓励资源国王学校的家庭,我们期待着不平凡的学年。该连环画包括有关的有用信息: 
          • Aspiration & Plans
          • Health & Wellness
          • 关键的合作伙伴关系
          • Upper School Teaching & Learning
          • Lower School Teaching & Learning
          • Technology, Co-Curricular Programs & Facilities
          • 经常问的问题
          • Glossary of Terms & Risk Response Continuum

          上学校的变化

          也有将要上的学校结构进行了二零二零年至2021年学年提供灵活性一些变化,学习的连续性和健康预防措施的实施。这些变化将保持不变,只要covid-19社会上流传的是从疾病预防控制中心以及当地和国家的卫生和政府机构哈密尔顿县和指导明显让学生充分报名,每天留在校园。这些变化包括:

          7个物品清单。

          • 从7期间转移到一个8周期,交替块时间表

            从7周期的8周期,交替嵌段时间表移位,改性嵌段时间表将最大限度地减少拥挤从每天施用8次穿过时段到每天4次。课程和课堂秩序的学生不应该改变,但 任何时间表变化将由7月20日被传达。柔性时期将包括结构化搞活动,教堂,组件和机会特殊指令。
          • 6英尺物理疏远的

            物理疏远的6英尺将在每间教室中提供。许多教室已允许类满6尺学生之间的物理距离。其中,教室或教室家具不允许6英尺物理疏远,学生将在校园内的其他学习场所的教室和远程访问之间旋转。所有高年级学生每天都必须留在校园的选项。在家学习是为那些谁选择留在校外他们被安排在教室远程设置天。 在级和远程调度将由7月27日被传递到每个学生。 
          • 口罩将被要求

            掩模将在所有经过的时间段和在6英尺物理疏远的是不可能的情况下是需要的。面具也将被要求下车,办理入住手续,并回升。
          • Strength & Conditioning Classes

            Strength & Conditioning classes will be operated according to the requirements for gyms 和 fitness centers as determined by the Hamilton County Health Department.
          • 午餐会外或小团体

            午餐会外或小团体传遍了整个校园提供6英尺物理疏远的。被利用较大的空间时,门被打开到户外提供通气量增加。
          • 教堂将举行外

            教堂将在弯曲期间举行的戴维·斯坦顿领域之外。教堂可能是在不同的一天,每星期,以适应最好的天气条件。在天气条件不允许用于户外的小教堂,教堂将在6尺物理疏远的艺术中心举行,口罩是必要的。由于身体疏远防范学生谁是无法在美术中心出席教堂将在教室参加教堂的实时流。
          • 摄像头和麦克风

            摄像头和麦克风将在每一间教室设置为学生留在家中的任何一点和访问课堂活动的选项。课堂上的录音将提供最多两个星期。

          重要的日子

          7月20日 - 任何学校上日程更改公布

          7月27日 - 上学校的课堂和远程时间表公布

          8月18日 - 上学第一天

          降低学校的变化

          我们的承诺是让为了进行必要的调整,以保持校园的学生,学习和每周课堂活动搞了五天。通过旋转的时间表,利用我们的教师队伍,并最大限度地提高我们的教室和室外空间,我们已经创建了一个计划,将做到这一点!在日常的变化将让我们的校园,同时保持适当的 6英尺物理距离的 降低风险 病毒暴露在学生和教职员工。一些变化包括:

          6个项目清单。

          • 改变以降低学校时间表

            只要有可能,档次水平将保持在一起 在教室和普通室外游乐区,以减少交叉污染的可能性。 4日和5年级的数学的学生是谁可以在混合类板块唯一的学习的学生。
            预K,K,第2和第3年级学生 只会在其指定的教室,由于摊开宽敞的设施,允许6英尺物理疏远的。
            第1,第4,和第5年级学生 将老师的课堂分配与师资队伍变用途的教室之间旋转。这将使我们能够提供适当的空间需要我们的学生在课堂上的每一天。
            4日和5年级学生 每天都会收到数学,阅读,圣经指示,从他们的任课教师。在所有其他科目指令将教师和合格的教学人员之间交替。
          • 口罩将被要求

            掩模将在所有经过的时间段和在6英尺物理疏远的是不可能的情况下是需要的。面具也将被要求下车,办理入住手续,并回升。
          • 学生直接去教室

            早上,学生将直接进入他们的教室,而不是在健身房聚集。
          • 相关技术的变化

            干,图书馆和艺术班将于每周!相关的艺术车将前往学生,把学习活动和材料过多。音乐教学将集中在不需要唱歌室内或共享设备,可以轻松地传输病菌的活动。
          • 午餐和教堂会外

            在愉快的日子,午餐将于之外。在几天天气不是合作,学生将在课堂上三五成群吃。教堂将举行外,当天气许可;否则教堂将是视频直播。
          • 摄像头和麦克风

            摄像头和麦克风将在每一间教室设置为学生留在家中,并进入课堂活动的选项。课堂上的录音将提供最多两个星期。

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